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【成都大学英语四级考试班】成都大学师范学院博士访问成都高新区中和小学教育集团指导工作

作者:以沫      发布时间:2021-04-21      浏览量:0
四川行知教育网络:专家领导优质共生-成都

四川行知教育网络:专家领导优质共生-成都大学师范学院黄媛媛媛媛博士、范小梅博士访问成都高新区中和小学教育集团指导工作。

2020年12月23日下午,成都高新区中和小学教育集团迎来贵客——成都大学师范学院范小梅博士、黄媛媛媛博士。

专家介绍

黄媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛媛四川省高校人文社会科学基地统一城乡教育发展研究中心副主任,四川省统一城乡教育发展高水平研究团队兼职研究员。主要研究方向:教育管理、教师教育、比较教育。承接成都市名校集团发展、成都市城乡教育一体化发展评价、新优质学校评价、区域教育联盟等多项工作。

范小梅、女性、教育学博士、讲师、研究方向:师范生、教师教育、名校集团化学校、校本课程开发。主持国家、省、市的10多个课题发表了10篇以上的核心期刊论文的参加作品已经出版了4部,预定出版1部。

成都高新区中和小学教育集团党支部书记、邹泽君校长带领黄博士和范博士参观成都高新区中和小学,介绍了与美赋、与美天使等象征性建设包括百年历史的沉淀和美文化的传承。与美女延续优良的传统,开拓新时代的新理念,现代化的教育大楼和不断开拓进取的育人思想,注入了与美女对未来教育的期待。

随后,校长邹泽君带领行政班子就集团的未来发展与专家进行研讨会。会议上邹泽君校长详细介绍了学校办学的思考和做法:从一百年前的历史名校到与美国联盟的成立,中途我们经历了多次改革。办学以来一直继承优秀的传统文化,具有核心价值观,为教育事业注入灵魂。对于集团的发展,进行美学的再造,提倡教育内容的审美化、教育和教育方式的艺术化、师生关系的人性化,致力于建设受尊敬的学校。

幸福小学彭忠国校长报告集团学校:中和小学集团学校实际发生,坚持资源共享、优质共生。松散型联盟式的发展模式,增强了各校区的同心力、生命力、发展力。幸福小学赖霞副校长用翻天复地的四个字概括了学校的变化:加入集团办学以来,学校师生长大,学校影响力扩大,迅速成长为东区新区的基准学校。

集团办学的开展和实施受到范博士和黄博士的高度赞扬。范博士建议美学重建必须基于和美的深入理解,进行详细说明。鼓励学校深入研究和美文化、美学的再造、集团学校整合课题,期待大家的研究申报,提出参观幸福和朝阳两个校区的诉求。

黄博士指出,市级名校集团的本质是资源共享、教育平衡,中和小学教育集团成立时间短,名校+新校的构成模式已有一定影响力。集团三校区中和幸福朝阳学校意味深长,育人目标必须与校名紧密结合。幸福小学要有幸福感,朝阳小学要有精神,一切都要指向学生。校区间的发展应各有特色,真正体现了集团倡导的和而不同的美与共理念。

专家指导意见为群体发展打开思路,引导方向,树立信心,相信未来和美教育,未来成都高新区中和小学教育群体一定会写出自己的发展模式!

责任编辑:付艺薇